Detalhe da pesquisa
1.
Cardiac sympathetic drive is increased in cafeteria diet-fed rats independent of impairment in peripheral baroreflex and chemoreflex functions.
Nutr Metab Cardiovasc Dis
; 30(6): 1023-1031, 2020 06 09.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-32249140
2.
Brazilian actions to promote physiology learning and teaching in secondary and high schools.
Adv Physiol Educ
; 40(2): 253-6, 2016 Jun.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-27231260
3.
Research-based teaching-learning method: a strategy to motivate and engage students in human physiology classes.
Adv Physiol Educ
; 43(4): 553-556, 2019 Dec 01.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-31697167
4.
Divulgação científica e ensino interdisciplinar para a promoção da Saúde: integrando Universidade e Escolas / Scientific dissemination and interdisciplinary teaching to promote Health: integrating Universities and Schools / Divulgación científica y enseñanza interdisciplinaria para la promoción de la Salud: integrando Universidades y Escuelas
REVISA (Online)
; 13(Especial 1): 229-231, 2024.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1537534
5.
Mapas mentais e cartilhas no ensino remoto emergencial: uma proposta educacional inovadora frente à pandemia da Covid-19 / Mind maps and primers in emergency remote teaching: an innovative educational proposal in the face of the Covid-19 pandemicMapas mentales y primers en la enseñanza a distancia de emergencia: una propuesta educativa inovadora ante la pandemia Covid-19 / Mind maps and primers in emergency remote teaching: an innovative educational proposal in the face of the Covid-19 pandemicMapas mentales y primers en la enseñanza a distancia de emergencia: una propuesta educativa inovadora ante la pandemia Covid-19
REVISA (Online)
; 13(Especial 1): 232-241, 2024.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1538180
6.
Formação interprofissional, territorialização e inovação na Gestão em Saúde: experiências vivenciadas no PET-Saúde / Interprofessional training, territorialization and innovation in Health Management: experiences lived in PET-Saúde / Formación interprofesional, territorialización e innovación en Gestión en Salud: experiencias vividas en el PET-Saúde
REVISA (Online)
; 12(ESPECIAL 1): 702-712, 2023.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1527408
7.
Gestão e Assistência Integral à Saúde da Mulher: Experiências de um Grupo Tutorial do PET-Saúde / Management and Comprehensive Assistance to Women's Health: Experiences of a Tutorial Group from PET-Saúde / Gestión y AtenciónIntegral a la Salud de la Mujer: Experiencias de un Grupo Tutorial de PET-Saúde
REVISA (Online)
; 12(ESPECIAL 1): 713-723, 2023.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1527501
8.
Behavioral, Ventilatory and Thermoregulatory Responses to Hypercapnia and Hypoxia in the Wistar Audiogenic Rat (WAR) Strain.
PLoS One
; 11(5): e0154141, 2016.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-27149672
9.
Integrando Universidade e Escola: Relato de experiência da Oficina "Brincando de Geneticista: descobrindo o DNA" / Integrating University and school: Experience report of the Workshop "Playing Geneticist: discovering DNA" / Integración de la universidad y la escuela: informe de experiencia del taller "Jugando Genetista: descubriendo el ADN"
REVISA (Online)
; 9(3): 529-538, 2020.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1122987
10.
Acompanhamento de pacientes adultos com diabetes e hipertensão em Centro Especializado: a experiência do Pet-Saúde Interprofissionalidade / Follow-up of adult patients with diabetes and hypertension in a Specialized Center: experience report of Pet-Health Interprofessionality / Monitoreo de pacientes adultos con diabetes e hipertensión en un Centro Especializado: la experiencia del programa PET-Saúde Interprofesionalidad
REVISA (Online)
; 9(2): 304-312, 2020.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1100046
11.
Estratégias de ensino à distância para a educação interprofissional em Saúde frente à pandemia COVID-19 / Distance learning strategies for interprofessional health education in the face of the COVID-19 pandemic / Estrategias de aprendizaje a distancia para la educación sanitaria interprofesional ante la pandemia de COVID-19
REVISA (Online)
; 9(ESPECIAL COVID-19): 591-602, 2020.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1128341
12.
Behavioral and cardiorespiratory responses to bilateral microinjections of oxytocin into the central nucleus of amygdala of Wistar rats, an experimental model of compulsion.
PLoS One
; 9(7): e99284, 2014.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-25036025